Les temps fort de l’accueil
La journée de votre enfant va être rythmée de temps forts :
1 – le jeu
2 – la sieste (le sommeil)
3 – le repas (son alimentation)
4 – l’hygiène, la sécurité et la santé
5 – l’échange (la communication)
Les Règles et les Limites :
MES OBJECTIFS : Ce qui est important chez moi: L'autonomie, le respect, l’éveil…. - Respect du rythme des enfants: J’essaie de ne pas réveiller un enfant qui dort car le réveil se fait de façon spontanée. - Si à 15H30, après 2 heures 30 de sieste, l'enfant n'est pas réveillé, j'encouragerai son réveil en douceur en ouvrant la porte, les volets, etc… car je dois aller chercher les autres enfants à l’école, Je ne donne pas à manger s'il n'a pas faim, je ne le force pas, mais j’essaie qu’il puisse gouter, ... - Respect des enfants: Je lui dis bonjour, s'il te plait, merci..., Je lui explique quand je dois le changer, le moucher, pratiquer un petit soin... Je le préviens quand nous devons sortir, rentrer... Je l'écoute quand il vient me parler. Je prends le temps de comprendre quand il est en colère, quand il pleure, s'il est triste... je le rassure, le protège, l’accompagne dans ses activités quotidiennes, le valorise, lui donne confiance en lui en lui proposant des activités adaptées pour ne pas le mettre en situation d’échec.
Son autonomie :
Je l’accompagne dans tous les actes de la vie quotidienne mais je n’interviens pas automatiquement (je le soutiens, le stimule et l’encourage).
Les activités proposées
De l’éveil à la motricité, en passant par les loisirs créatifs et les activités de plein air, de nombreux jouets seront à la disposition de vos enfants.
Chaque enfant sera libre de découvrir à son rythme chacune de ces activités et je suis attaché à les encourager dans leur motricité.
L’arrivée de papa et maman
Quand les parent arrivent, nous prenons le temps de discuter, de raconter la journée. Jusqu'à aujourd’hui, j’ai toujours eu à faire à des parents sympathiques. Il n’y a aucune tension entre nous mais plutôt des rapports cordiaux, voir amical.
C’est important, car les enfants ressentent le plaisir que nous avons à partager, les papas, les mamans, et, moi, les petits moments de leurs vies.
Modalités de repas et de change
A) Les repas
- Les parents prévoient les repas de leur enfants ou je peux les fournir a partir de 12mois.
- Pour le lait, vous pouvez fournir une boîte de lait en poudre ou liquide non ouvert (je mets la date d’ouvertures), les biberons sont fournis par les parents.
J’accepte évidement le lait maternel.
Les repas sont pris en commun. Chacun prend une place sur un rehausseur, un transat ou une chaise haute en fonction de son âge. Les plus grands mangent seuls pendant que j’aide les plus petits ou m’occupe des bébés.
Besoins nutritionnels de l’enfant entre 1 et 3 ans
A 1 an, votre enfant a une alimentation bien diversifiée : légumes et fruits, matières grasses, viande, œuf, poisson, lait et laitages. Entre 1 et 3 ans, votre bébé devient un petit enfant qui a des besoins nutritionnels différents des vôtres. Il apprend en observant, cherche à imiter. Il a déjà des idées précises sur ce qu’il aime !
Le change
- Vous apportez un paquet de couche de votre choix. J’utiliserai quotidiennement autant de couche qu’il me paraitra utile pour le bien de l’enfant.
- J’utilise de l’eau savonneuse avec du coton.
- Il faudra avoir 2 changes complets en cas d’accidents.
- Des chaussons
Modalités de couchage
Je fournis les draps et gigoteuse.
Le sommeil des tout petit est respecté, je suis leur rythme au maximum.
La couette et tours de lit son interdits aux assistantes maternelle ainsi que le matelas que l’on rajoute en plus, de même que le port des bijoux.
La sieste
Avant d’aller à la sieste, ont passent à nouveau dans la salle de bain pour se laver les mains.
La sieste se déroule entre 13h/16h, en fonction du rythme de chacun. Cela peut varier d’enfant à l’autre mais j’essaie de garder cette plage horaire pour que chacun profite d’un moment de calme. Si un enfant est réveillé avant les autres, je vais le chercher et va jouer tranquillement dans le salon en attendant que les petits copains se réveillent pour aller ensuite goûter.
Les activités proposées
De l’éveil à la motricité, en passant par les loisirs créatifs et les activités de plein air, de nombreux jouets seront à la disposition de vos enfants.
Chaque enfant sera libre de découvrir à son rythme chacune de ces activités et je suis attaché à les encourager dans leur motricité.
Je ne fais pas partie des personnes qui empêcheraient un enfant de s’amuser sous prétexte qu’il ne faut pas qu’il se salisse…Prévoir de vieux habits pour les sorties en forêt, terrain de jeux etc...
L’adaptation
L’adaptation est un moment fort qui début à chaque nouvel accueil.
Sa durée est en principe d’une semaine et elle permet à chacun de trouver ses marques (parents, assistante maternelle et l’enfant). Quel que soit l’âge de votre enfant, c’est une période nécessaire. Elle permet de découvrir votre enfant et son rythme et votre enfant peut découvrir son nouvel environnement, de nouvelles odeurs, de nouveaux bruits et de nouvelles têtes.
C’est pourquoi l’adaptation est incontournable.
Je tiens beaucoup au dialogue entre les parents et moi-même. La confiance s’installera peu à peu et permettra des rapports détendus. L’enfant le ressent énormément. L’adaptation vous permettra, à vous parents, de m’expliquer comment cela se passe avec votre enfant.
